CLASE #12 ADMINISTRADORES, ESPECIALISTAS Y PROFESORES
ADMINISTRADORES, ESPECIALISTAS Y PROFESORES
Para hacer frente a las necesidades
organizativas del sistema educativo, la Administración ha dispuesto siempre de
un personal que desempeñaba lo que tradicionalmente se entendía como “funciones
administrativas”.
En primer lugar, solemos encontrarnos, en la práctica administrativa
cotidiana, con una definición negativa: el administrador público de la
educación es el que no enseña. Aun cuando creemos que en nuestro país se ha
recorrido ya buena parte del camino, todavía nos acontece que, por ejemplo, el
personal de la Universidad suele dividirse en dos grandes ramas: el personal
docente y el personal no docente.
Es preciso, pues, tratar de aportar una definición positiva del
administrador, ya que la conceptuación negativa responde, en definitiva, a
concepciones del pasado, más propias de una Administración tradicional que de
una Administración moderna considerada corno agente de cambio y de innovación.
El factor definitorio se halla en la delimitación de las funciones
existentes hoy dentro de los modernos complejos sistemas educativos,
concretamente en la distinción necesaria entre las distintas funciones de los
distintos elementos profesionales que intervienen en el sistema: profesores,
administradores y especialistas.
La empresa educativa exige hoy, todos lo sabemos, el concurso de técnicas
muy específicas. Mientras los profesores cumplen con su misión fundamental de
formación y transmisión de saberes, la organización necesita de especialistas
que aseguren diversas funciones, sin las cuales el sistema no puede subsistir.
Codd, J. (1989). El administrador como educador. J. Smyth et al. Teoria crítica de la administración educativa, 133-152.
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1- En la semana doce hemos comentado las innumerables funciones de un administrador, pero la que más me llama la atención como futuro administrador, que considero es la de promover la proyección del centro educativo hacia la comunidad y de ésta a la institución. Y como hacemos eso; realizando las labores administrativas que se derivan de su función. 2- Es necesario observar las conductas acordes con la condición de toda la población estudiantil (organigrama), así como cumplir con las leyes, reglamentos y otras disposiciones emanadas de la autoridad del MEP. 3- Es necesario orientar al administrador educativo en cuanto al perfil que debe poseer para desempeñar de la manera más adecuada su labor, porque en la práctica los administradores deben mostrar un sinnúmero de habilidades y destrezas para poder resolver conflictos, manejo del personal, liderazgo, entre otras, que únicamente se aprenden en la trayectoria de su labor en la empresa educativa, como lo menciona el artículo.
ResponderBorrarEl papel del director de un centro educativo es muy importante para el logro de las competencias a nivel de nuestro país, con respecto a las políticas educativas. Las responsabilidades que le competen son muchas por lo que como hemos venido estudiando las cualidades, competencias, habilidades innatas son elementos fundamentales para dirigir una organización educativa, ya que tiene a cargo fijar objetivos, metas a corto y largo plaza, estrategias y políticas internas y externas de la institución. Así como el manejo del personal y la motivación para que la labor docente sea positiva
ResponderBorrarEl papel del administrador es muy importante ya que de él depende que una institución surja y cumpla la visión que se tiene así como los objetivos que se pretenden lograr.
ResponderBorrarPero para que una institución avance en forma exitosa se necesita que la persona administradora tenga una mente abierta al cambio y a cumplir los fines de la administración así como las buenas prácticas que se deben desarrollar para cumplir las metas.
La relación que tenga el administrador con las demás partes va a garantizar el cumpliminto de los proyectos y trabajos que se quieran realizar,el trabajo en equipo,negociación,comunicación, planificación, y evaluación es muy importante para garantizar el éxito en una institución.
Son los docentes los administradores en las aulas, los que cumplen el rol más importante en la educación, somos cabeza de las materias que impartimos y es nuestra responsabilidad en tranmitir la enseñanza de manera correcta. Tambien los directores como los entes principales de la administración deben guiarnos con liderazgo y comunicacion para un buen ambiente laboral con éxito. Cuando el clima organizacional de una institución marcha bien todo lo hará de igual manera.
ResponderBorrarUn centro educativo debe trabajar bajo los lineamientos y cumpliendo con las ley específica. Sien embargo, hay instituciones en las que ni siquiera se interesan por cumplir con los lineamientos básicos, el administrador tiene el poder de cambiar aquella institución ya sea para bien o para mal. Se entiende que no siempre se tienen los recursos para salir adelante pero se tiene la voluntad, el deseo, la capacidad y los conocimientos para poder realizar diferentes actividades, creando todo un plan de mejora. Es decir, siempre es necesario dar ese esfuerzo extra. Y en la administración educativa se debe entender que no sólo es trabajar de forma individual, es importante que siempre se trabaje en conjunto y en pro del estudiante.
ResponderBorrarEl director debe realizar un manejo racional no solo del presupuesto, sino que también de los recursos académicos, humanos y materiales, para el éxito de los objetivos educativos planteados. Además debe cumplir con las leyes, reglamentos y otras disposiciones emanadas de la autoridad del MEP. Un administrador educativo eficiente mejora los procesos administrativos y educativos de la institución que representa, eleva su calidad de gestión y satisface las necesidades y expectativas del personal a cargo, estudiantes, padres de familia y comunidad.
ResponderBorrarLa administración y los profesores especialistas, son de mucha relevancia en un centro educativo,yo considero que los docentes en su campo de acción trabajan bien, los docentes están llenos de trabajos administradores, ejemplo la activacion de un protocolo.
ResponderBorrarEs muy importante las funciones que desempeña el director educativo, donde tiene que conocer bien al personal de su institución, ser motivador, manejar de forma correcta los presupuestos, estar bien con la junta de educación, realizar actividades para involucrar a la comunidad con el desarrollo de actividades que generen ingresos económicos para el centro educativo entre otras.
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