Clase # 12 ADMINISTRADORES, ESPECIALISTAS Y PROFESORES

 ADMINISTRADORES, ESPECIALISTAS Y PROFESORES

 


 Para hacer frente a las necesidades organizativas del sistema educativo, la Administración ha dispuesto siempre de un personal que desempeñaba lo que tradicionalmente se entendía como “funciones administrativas”.

En primer lugar, solemos encontrarnos, en la práctica administrativa cotidiana, con una definición negativa: el administrador público de la educación es el que no enseña. Aun cuando creemos que en nuestro país se ha recorrido ya buena parte del camino, todavía nos acontece que, por ejemplo, el personal de la Universidad suele dividirse en dos grandes ramas: el personal docente y el personal no docente.

La empresa educativa exige hoy, todos lo sabemos, el concurso de técnicas muy específicas. Mientras los profesores cumplen con su misión fundamental de formación y transmisión de saberes, la organización necesita de especialistas que aseguren diversas funciones, sin las cuales el sistema no puede subsistir.

 

Codd, J. (1989). El administrador como educador. J. Smyth et al. Teoria crítica de la administración educativa, 133-152.

Comentarios

  1. La empresa educativa exige hoy, todos lo sabemos, el concurso de técnicas muy específicas. Mientras los profesores cumplen con su misión fundamental de formación y transmisión de saberes, la organización necesita de especialistas que aseguren diversas funciones, sin las cuales el sistema no puede subsistir.

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  2. Dentro de una institución educativa es de vital importancia saber que es ahí donde se genera conocimientos y valores. Por ello, importancia para su funcionamiento es conocer con detalle los pormenores de la estructura y practicar la buena administración, con el extra de la sensibilidad y el trato humano encaminado a llevar adelante personas de calidad, que serán insertadas en las distintas esferas de la sociedad para transformarla y mejorarla.

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  3. Los profesores coparticipan en el diseño de políticas educativas, institucionales públicas y privadas.Un especialista en educación es un educador capacitado en un tema especializado. Los especialistas en educación generalmente entrenan, guían y monitorean el progreso de los demás en entornos individuales y grupales.

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  4. Todo es un conjunto, no se puede desligar la parte administrativa de la parte docente, siempre la parte docente debe conocer y realizar labores del tipo administrativo y la parte administrativa debe estar empapada de la labor docente. Se puede mencionar el hecho de que cuando un docente falta en ocasiones el director debe asumir la atención de ese grupo mientras nombran.
    La parte administrativa de la educación y en forma específica los administradores, son un pilar indispensable para el buen funcionar de cada centro educativo.

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  5. Un administrador educativo comprometido con su labor debe conocer su personal, sus debilidades y fortalezas, saber con que lo que cuenta, para así lograr cumplir con los objetivos propuestos. El buen administrador debe saber escuchar y comunicarse, pero sobre todo no puede olvidar que el proceso educativo de calidad es el fin ultimo.

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